北大附中秉承北大“思想自由,兼容并包”的精神,通过各种制度鼓励学生的自我规划,保证学生“自主选择”的权利。但是自由和包容并不代表没有规矩或不受限制。孟德斯鸠曾说“自由不是无限制的自由,自由是一种能做法律许可的任何事的权力。”《北大附中学生行为指引》及相关的制度规定正是为了充分满足学生自由而制定的。

  “绿色通道”涉及的行为是学校所鼓励倡导的。“绿色通道”分为三部分:其中规划自我强调自我成长和自主选择;尊重他人则强调对待别人的态度,与人和谐相处;而勇于实践强调的是积极行动,“坐而言,不如起而行”。

  “黄色警戒”和“红色禁区”涉及的行为是学校不允许及严厉禁止的。“黄色警戒”侧重于学生对自我行为的要求,触犯“黄色警戒”,如果学生可以自行纠正或在他人提醒下立即改正者无需接受惩戒,否则将被追究责任,并实施限权处理及警告、严重警告、记过处分。具体的惩戒教育和违纪处理措施见《北大附中学生触犯“黄色警戒”和涉及“红色禁区”行为处理办法》。

  “红色禁区”中严禁的行为一般是危害到别人的,后果相对严重,需要受害人或者知情人举报投诉,一经认定将给予留校察看、开除学籍的处分。举报投诉的办法和处理程序见《北大附中学生触犯“黄色警戒”和涉及“红色禁区”行为处理办法》。

  绿色通道作引导,红色禁区是底线,在这之间,学生实现自主选择、自我规划和行为自律。在无人监督的情况下,通过自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵循制度,约束自己的言行。自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是以自律的行动创造一种井然的秩序为我们的学习生活争取更大的自由。

  绿色通道

  规划自我:用好学生手册,参与书院事务,多与老师、家长沟通交流,做好选择、反思和小结

  尊重他人:善于理解别人的想法和需求,愿意与他人合作和分享,尽力多给予别人关心和帮助

  勇于实践:培养行胜于言、坚持不懈、专心投入、认真仔细的态度,勇于探索尝试、克服困难

  黄色警戒(违反将被追究并实施限权处理及警告、严重警告、记过处分)

  遵守纪律:听从教师课堂管理,在校园公共场所举止文明得体,维护校园环境,听从他人劝导

  遵守规定:按时提交各种信息资料的规定,及时交纳各种费用的规定,认真履行各种协议规定

  遵守制度:请假考勤,校门出入,住宿管理,食堂就餐,垃圾分类,场地使用等各项规章制度

  红色禁区(举报投诉一经查实,给予记过、留校察看、开除学籍处分)

  严禁:考试作弊,证明作假,学业成果及作品抄袭,造谣说谎,网络欺凌,发布传播有害言论

  严禁:打架骂人、对别人造成伤害,偷窃、侵占他人财物,破坏学校公共设施,浪费公共资源

  严禁:私拆他人信件、窃取他人隐私,泄露、散布、篡改他人私信息,越权侵入学校信息系统